基于线上线下智慧教学的机械类课程教学改革与实践

唐文献朱永梅管小燕

江苏科技大学;

摘要：

本研究将现代信息技术与课程教学相融合,结合新工科核心能力的培养和工程教育认证的成果导向理念,以教育教学理论为基础,智能化的教学资源平台和智能终端为依托,构建机械设计课程智慧化教学模式.课题组同时开展了教学实践,面向"复杂工程问题",打造工程知识学习、分析能力培养、研究能力发展三位一体的线上线下教学闭环,探索机械设计教学内容、教学方法、评价方法的创新,以期全面拓展工程设计学习的时空,提高教学环节对人才毕业要求培养的达成度.

关键词：智慧教育、新工科、工程教育认证、机械设计

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：本研究为2017年江苏省教育信息化研究省级资助专项课题"面向新工科提升"Engi+"素养的智慧化教学模式研究;实践";2018年度江苏科技大学教育教学改革重大课题"新工科视角下面向行业的机械类专业课程体系重构与实施策略研究"

在线出版日期：2020-03-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：16-19