我国高校心理健康教育教师队伍现状研究——基于CNKI(1985-2018)的文献分析

摘要：

本研究通过中国期刊全文数据库(CNKI),以"高校心理教师"为主题词,以检索到的1985-2018年期间公开发表的期刊和学位论文作为研究对象,整理出我国高校心理教师队伍建设的研究方法与手段,归纳出目前的研究现状与特点,并探索了未来的研究方向.研究丰富了全局视角下我国高校心理教师队伍建设的理论与研究,为我国高校心理教师队伍建设的探索提供了参考.

关键词：高校、心理健康、教师队伍、文献分析

分类号：G645(高等教育)

资助基金：2019年度辽宁省经济社会发展研究课题"习近平新时代思想背景下高校心理教师队伍和专门力量建设有关问题研究",课题2019lslktwzz-033.2019年度沈阳市心理学会课题"德育视角下小学中学大学心理健康教育课程衔接问题与思考",课题

在线出版日期：2019-12-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：166-168