基于通风系统模型制作的学生实践创新能力培养探讨

摘要：

该研究以采矿工程专业学生制作通风系统模型为例,阐述了模型制作的过程与现实意义,期望对培养学生的实践创新能力有所帮助.

关键词：实践创新、模型制作、通风系统

分类号：G64(高等教育)

资助基金：2018年度辽宁科技学院大学生创新创业训练计划项目201811430156;2019年度辽宁省教育厅科学技术研究项目L2019lkyjc-05

在线出版日期：2019-12-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：21-23