"一带一路"倡议下实验教学课程面临的机遇与挑战

代文杰李俊华王华王树立饶永超

江苏省油气储运技术重点实验室;

摘要：

主动融入和服务"一带一路"倡议,是当前和今后一个时期高等教育发展的大趋势,而作为高等教育的重要一环的实验教学,也同样需要瞄准国家战略,这是目前我国实验教学所面临的重大机遇.另外,在"一带一路"倡仪的推动下,沿线国家留学生大批来华又为实验教学的语言人才储备、实验教学方法、人才培养模式及留学生管理等方面带来挑战.总体说来,只有通过推进实验教学改革、提高实验教师业务水平、深化国际教育合作等,才能推动我国实验教学的稳步发展.

关键词：一带一路、实验教学、机遇与挑战

分类号：G642.423(高等教育)

资助基金：江苏省研究生教育教学改革课题JGLX18_074;常州大学教改项目GJYSG2015002;常州大学思想政治工作研究会资助课题17SZGZ26

在线出版日期：2019-05-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：49-51