期刊专题

10.3969/j.issn.2095-3437.2019.01.008

归国交流生认同危机与学校德育工作引领研究

章佳颖
华东师范大学;
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在教育国际化的趋势下,出国交流生的规模日益增多.在实际交流中我们却发现,在学习知识技能的同时,交流生的思想观念在出国前后产生了巨大的变化,尤其在归国时容易陷入文化适应困境.高等学校作为培养和造就社会主义事业建设者和接班人的重要阵地,在面临此类青年大学生问题时,可参考的工作方法较少.该研究从交流生文化适应角度分析变化成因,并提出具有可行性的建议.

交流生、文化适应、思想引领、德育工作

G64(高等教育)

华东师范大学辅导员课题资助项目

2019-03-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

23-26

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大学教育

2095-3437

45-1387/G4

2019,(1)

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