新建地方本科院校质量监控机制的初步探索与实践

刘振迪邹维兴郑玉国

兴义民族师范学院;

摘要：

为适应教育教学质量管理的需要,课题组通过制定并实施完善主要环节质量标准与评价监控规程,初步形成了教学质量标准;通过开展期初、期中和期末"三期"教学常规检查,加强教学内涵管理,建立教学质量监控的常态机制,维护正常的教学秩序;通过教学信息员和教学督导员,加大教学工作各环节信息反馈的力度;通过"领导评教、同行评教、学生评教"三级评价以及满意度调查,加大对教学工作的过程性监督等具体措施,对新建地方本科院校质量监控机制进行了初步探索与实践,并提出了今后继续改革的思路与对策.

关键词：质量监控、教学质量、新建地方本科院校

分类号：G64(高等教育)

资助基金：贵州省2014年省级本科教学工程教学内容与课程体系改革项目"新建本科院校人才培养模式创新及质量监控保障机制的研究与实践"黔教高发〔2014〕378号

在线出版日期：2018-08-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：186-188