基于"U-S合作"顶岗教育实习指导程序设计 ——以高师院校生物专业为例

何蜀黔王平瑞邓可

贵州师范学院;

摘要：

本文基于"U-S合作"模式,针对生物专业师范生顶岗教育实习指导中存在的问题,分析了"U-S合作"教育实习指导共同体的构成,并设计了生物专业师范生顶岗教育实习前和教育实习中的"U-S合作"指导程序的具体流程.

关键词：U-S合作、顶岗教育实习、指导程序、生物专业师范生

分类号：G642.44(高等教育)

资助基金：1.贵州师范学院教学工程质量改革基金项目《高师生物科学专业"顶岗实习"教学指导体系改革U-S合作模式的构建与研究》项目编号:GSYF〔2013〕63号.2.贵州省教学工程质量改革基金项目:《贵州高师院校师范生教学技能培养现状研究——以贵州三所高师院校为例》黔教高发〔2015〕337号

在线出版日期：2018-08-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：52-54