小设计在化工设计理论课中应用的教学改革探索

代伟

浙江师范大学;

摘要：

本文将小设计教学训练环节引入化工设计理论课教学中,"点"与"面"优化组合,丰富了化工设计理论课的教学内容和形式,从"纸上谈兵"到"实战训练",多层次加强学生对理论课知识点的掌握,提升了教学质量.

关键词：小设计、化工设计、教学改革

分类号：G642(高等教育)

资助基金：浙江省高等教育课堂教学改革研究项目kg2015085

在线出版日期：2018-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：43-45