以社会需求为导向的工程地质学教学改革与实践

张慧颖黄海燕

云南农业大学;

摘要：

基于以学生为中心、社会需求为导向的教育理念,课题组从教学目标、教学体系、教学内容、教学方法、考核五个方面对工程地质学进行了三年的教学改革与实践.基于问卷调查结果重新修订了课程教学目标;为了实现层次教学和多样化教学,重新搭建了教学体系,构建了以实践教学推动理论教学的教学运行模式;并有针对性地采用不同的教学方法去激发学生学习的主观能动性,以培养学生的综合运用能力、实践能力和创新能力.

关键词：工程地质学、社会需求、实践教学、层次教学

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：云南省水利水电工程卓越工程师项目云教高〔2012〕119号;云南省土木工程卓越工程师项目云教高[2013]92号;云南农业大学教育教学改革研究和课程建设项目2017YAUJY053

在线出版日期：2017-11-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：48-50