期刊专题

10.3969/j.issn.2095-3437.2017.10.012

培养创新复合型人才——材料失效分析课程教学探索与实践

杨振国杨晓蕾
复旦大学;
引用
材料失效分析课程是复旦大学面向材料科学系大二至大四学生开设的第一门涉及多学科交叉的综合性学科的专业选修课,并于2016年获评上海市精品课程.教师可以对该课课程内容的设置、教学形式的改革及课程教学成果及评价等多个方面进行探讨,展现课程教学与培养顺应国家发展需要的创新复合型人才之间的有机联系.

材料失效分析、创新复合型人才、教学改革

G642.3(高等教育)

2017-11-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

39-41

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大学教育

2095-3437

45-1387/G4

2017,(10)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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