10.3969/j.issn.2095-3437.2017.10.010
车辆工程专业汽车设计课程教学改革及教学评价分析
快速发展的汽车工业对我国车辆工程领域的人才培养提出了更高要求.汽车设计课程作为车辆工程专业的主干课程,其对学生能力培养具有重要作用.项目组根据汽车设计和制造的课程体系,考虑到生产企业的产品生产组织特点,设计了模块化教学模式,分析了模块化教学的组织模式、师资条件、课程教学组织方案,设计了包含26项内容的课程客观评价指标,并进行了问卷调查,通过主观和客观分析,获得了教学成效的基本分析,并提出了未来教学改革的重点方向.
车辆工程、汽车设计、模块化教学、教学组织、教学评价
G642.0(高等教育)
山东省本科高校教学改革研究项目SHD2015-70;青岛理工大学名校工程项目资助
2017-11-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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