10.3969/j.issn.2095-3437.2017.09.024
大学生"中国梦"认同教育效果的实证分析与教学对策
为探讨大学生"中国梦"认同教育效果,本文构建了大学生"中国梦"认同教育效果的评价指标体系,以某高校为例,进行实证分析,并给出相应教学对策.
中国梦、实证分析、教学对策
G64(高等教育)
2014年度湖南省高校优秀中青年教师择优资助改革研究项目《基于中国梦主题教育的"形势与政策"课教学改革与实践》阶段性成果
2017-09-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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