"翻转课堂教学"在地方高校中的研究探索

伍跃华彭洪亮

桂林电子科技大学;

摘要：

如何提高高校的教学质量已经成为一个焦点问题,对此,学者们进行了大量的研究探索,并取得了一定的成绩.然而,其成效与广大民众的心理预期还相差甚远,需要进一步改革.可以从分析地方高校的课堂教学特点、学生来源的特点对症下药,进行翻转课堂教学的探索.在教学探索实例中,"三步翻转课堂教学法"强调教学中的师生互动作用,注重发挥学生的主体积极性,教学过程成效明显,值得进一步研究和推广.

关键词：地方高校、翻转课堂、师生互动、课堂改革

分类号：G642(高等教育)

资助基金：广西中青年教师基础能力提升项目ky2016YB165;桂林电子科技大学2016年度校级教改项目JGB201623

在线出版日期：2017-09-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：67-69