10.3969/j.issn.2095-3437.2017.07.009
实验慕课教学的研究与探索
实验课程因为其特殊性,导致慕课教学在实验教学中的进展比较缓慢.项目组将实验的预习环节放到慕课平台上进行教学,有效地利用了先进的信息化教学手段,方便了学生的实验预习,有利于教师掌握学生预习情况,且提高了实验课程的教学效果.
慕课、实验课程、教学
G642(高等教育)
1.教育部高等学校物理学类专业教学指导委员会中国高等学校实验物理教学研究会项目"物理实验的微课与慕课MOOC教学探索"01-201601-15;2.大连海洋大学2016年课程建设项目"物理实验B"KC2016WK31;3.大连海洋大学2016年课程建设项目"大学物理——力学"KC2016WK35
2017-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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