新形态下大学物理实验教材建设的探索

摘要：

物理实验课程让学生在基本原理、实验技能和科学计算上得到初步而系统的训练,这种了解和训练,既为学生学习后续课程奠定了广泛而坚实的基础,也培养了学生的综合素质,为其今后参加科学研究、技术应用提供了广阔的空间.大学物理实验教材改革是一项艰巨而长期的任务,它直接影响实验教学的质量和大学物理教育体系的建设.高校物理实验课程教材改革,应符合现代课程教学的要求,体现知识更新和技术进步.

关键词：高校、物理实验、实验教材

分类号：G642(高等教育)

资助基金：1.教育部高等学校物理学类专业教学指导委员会、中国高等学校实验物理教学研究会《新形态下物理实验教材建设的创新思路与实践》,项目编号01-201601-20;2.湖北省高等学校实验室工作研究会课题《创新人才培养模式下物理实验教学体系的构建与实践》,项目编号HBSY2016-32

在线出版日期：2017-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：17-18