10.3969/j.issn.2095-3437.2016.09.022
高校学历继续教育融合背景下的教学计划改革研究
高校成人学历内部融合的关键在于人才培养模式的改革和创新,而教学计划是人才培养模式的纲领和依据.在分析学历继续教育现有教学计划存在的问题基础上,提出适应个性化需求、共享优质资源、保持差异化和以职业为导向的改革目标,从制度的选择、课程的构架、课程的类型上进行改革的探索.
学历继续教育、教学计划、学年学分制、课程模块化、课程多样化
G72(成人教育、业余教育)
2016-10-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
54-55,62