期刊专题

10.3969/j.issn.2095-3437.2016.09.021

慕课环境下的学习者

胡琨
中山大学南方学院;
引用
慕课的出现和风靡反映了学习者对传统学习方式的某些弊端的不满.慕课对于知识的传播和扩散方式对于传统教育产生了一定的冲击,它促进了优质教学资源的流动,部分解决了教育的不公平和推动了传统教育自身的改革.慕课极大地促进了学习者获取优质教学资源.学习者的主动积极参与学习过程对于慕课学习的成功是不可或缺的.同时,我们还要清醒地认识到慕课本身只是一种教学手段或教学方式,是传统教学的一项有益的补充.

慕课、学习者、课程选择、学习动机、学习行为

G4(教育)

2016-10-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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大学教育

2095-3437

45-1387/G4

2016,(9)

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