现代设计方法课程教学改革探讨

代宣军谢永智

桂林理工大学;

摘要：

现代设计方法作为一门综合性、理论性较强的课程,涉及的新技术较多,理论计算与推导较多.教学改革在实践中必须集思广益,持之以恒,借鉴国内外先进的教学理念和方法加以推进,围绕提高学生运用知识的能力、实际操作能力和创新能力,去推动教师教学方法和教学内容的改革、学生学习方法的改变,使教师教学工作的重点真正落到学生能力的培养和素质提高上来,以改革促教学,以改革促学习,以改革促创新人才培养.高校教学改革是一项系统工程,任重而道远,需要不懈努力方能成功.

关键词：现代设计方法、教学改革探讨

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：桂林理工大学2014年课程考核改革立项建设项目

在线出版日期：2016-10-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：32-33