农业院校应用型"卓越人才"培养途径的研究与实践 ——以黑龙江八一农垦大学信息与计算科学专业为例

于晓秋朱焕王乐新范慧玲

黑龙江八一农垦大学;

摘要：

农业院校应用型"卓越人才"培养途径,可以根据应用型"卓越人才"培养目标的要求,从构建科学合理的课程体系,明确人才培养定位与目标;优化教学内容,创新教学方法,培养学生合理的知识结构;实行"双导师制",构建校企联合培养平台,提高人才培养质量;以能力培养为核心,强化实践教学环节,增强学生解决实际问题的能力等方面入手,探讨信息与计算科学专业应用型"卓越人才"培养途径.在培养具备扎实的专业基础知识,具备科研思维和创新能力,实践能力强,适应社会发展的应用型人才方面进行有益的探索.

关键词：研究性教学、"3+1"联合培养、数学建模、导师制、信息与计算科学

分类号：C961(人才学)

资助基金：黑龙江新世纪高等教育教学改革工程项目JG2013010457;黑龙江新世纪高等教育教学改革工程项目JG2012010470;黑龙江八一农垦大学教改课题NDJY10103

在线出版日期：2016-10-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：4-6