期刊专题

10.3969/j.issn.2095-3437.2016.02.010

新建本科院校转型后的持续发展

任丽婵
忻州师范学院;
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在经济、社会深化改革与全面发展时期,在大众化高等教育体系渐趋成熟之际,新建本科院校面临着转型后的持续发展问题。新建本科院校要想与老本科院校竞争一席之地,需要创新自身的办学特色,要持续发挥教师教育的优势,强化实践学习、职前职后教育一体化特色。新建本科院校要时刻明确人才培养为其本质职能或核心职能,以保障人才培养质量为第一要务。可以从政府和高校两个层面制订新建本科院校转型后持续发展的相应对策。

新建本科院校、转型、持续发展

G649.21(高等教育)

山西省教育科学“十二五”规划2013年度指令性课题ZL-13022。

2016-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

17-19

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大学教育

2095-3437

45-1387/G4

2016,(2)

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