德国大学教育对我国“卓越计划”的启示

刘志鹏林小英翁仁贵

福建工程学院;

摘要：

教师、学生及教学组织方式是保证教学质量的三个主要因素，也是决定“卓越计划”是否能成功的关键因素。在简要介绍德国大学的教师、学生、教学组织方式特点的基础上，对我国“卓越计划”提出了几点建议。

关键词：卓越计划、德国大学、教师、学生、教学组织方式

分类号：G645(高等教育)

资助基金：校教研课题GB-K-14-23。

在线出版日期：2016-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：15-16