10.3969/j.issn.2095-3437.2015.08.011
基于协同创新的高职国家精品资源共享课的开发
课程开发是高校教学工作中的核心内容,课程开发的质量是学校教育质量高低的象征。基于协同创新的高职课程开发是高校教学改革的新举措。需要探讨协同创新的定义、本质、特点及理论背景,分析我国高职课程改革存在的问题。在协同创新理念指导下阐述高职课程开发的技术,并以国家精品资源共享课企业文秘英语为例对高职课程开发问题进行研究。
协同创新、高职院校、课程改革
G710(职业技术教育)
广东省高等学校高层次人才项目《基于现代信息技术的生态外语学习环境理论构建与实践研究》粤财教[2013]246;第三批国家精品资源共享课立项项目教高司函[2013]132号的阶段研究成果。
2015-08-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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