物流管理（职师）专业教学模式改革初探

马小雅

南宁师范大学;

摘要：

随着物流业快速发展及其在国民经济中重要地位的日益显现，物流人才需求出现持续井喷的态势，各大院校都开设了物流管理专业。师范类院校开设物流管理（职师）专业过程中存在教学模式与教学培养目标不吻合的情况。通过高校管理类课程主要教学模式分析物流管理（职师）专业教学现状和存在问题，在长期教学实践经验和学生教学评价基础上，针对物流管理（职师）专业教学模式和培养目标，提出示范观摩课教学模式、“模拟上课＋教师点评＋其他团队提问”模式、情景模拟上课模式、翻转课堂教学模式等新模式。

关键词：物流管理(职师)、教学模式、情景模拟、翻转课堂

分类号：F252-4;G642.0(物资经济)

资助基金：教育部综合改革试点基金资助项目“广西师范学院物流管理专业”批准号ZG0429；广西师范学院课程与教学改革重点项目批准号2013KCYJG06；广西师范学院教学改革项目批准号2014JG22。

在线出版日期：2015-05-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：179-180