论大数据时代辅导员的新素养

黄俊

四川外国语大学;

摘要：

人类进入大数据时代后，依托大数据开展工作将成为重要的工作方式。大数据为辅导员的思想政治教育工作和日常管理工作带来前所未有的便利。为了适应大数据时代的机遇与挑战，辅导员应提高自身素养。在大数据时代，辅导员应该具备的素养有数据素养、网络学习素养、预判能力素养和网络伦理素养。

关键词：大数据、辅导员、素养

分类号：G451.6(教师与学生)

在线出版日期：2015-05-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：34-35,55