浅谈“四个感染”提升高校教师职业道德修养

付兴虎

燕山大学;

摘要：

高校教师是培养社会主义事业接班人的重要力量，其职业道德修养直接影响大学生综合素质的培养与提高，这越来越受到社会各方面的广泛关注。结合教学实践，针对新形势下高校教师的职业道德修养，提出提升教师职业道德修养可以分别从形象感染、课堂感染、师德感染、榜样感染四方面进行。

关键词：高校教师、教育教学、道德修养

分类号：G451.6(教师与学生)

在线出版日期：2015-05-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：15-16