大学数学有效教学的策略探究——对大学数学教学改革的全方位思考

杜红珍

宝鸡文理学院;

摘要：

本文全面剖析了大学数学教学存在的问题,并从哲学层面寻求和探索大学数学教学有效的策略,以冀能为数学教育的发展提供理论和实践上的支持.

关键词：大学数学教学、问题、数学观、有效教学、策略

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2013-12-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：54-57