期刊专题

10.3969/j.issn.2095-3437.2013.18.050

高职软件技术专业“三化”课程体系的构建

周树语
重庆广播电视大学;
引用
软件行业技术门槛高,发展更新快的特征对高职软件技术专业的教学提出了严峻挑战.本文提出构建“内容标准化、结构模块化、实施项目化”的三化课程体系,通过标准化满足行业岗位能力要求,通过模块化适应行业快速发展,通过项目化提升专业教学效果.实施过程中的实际效果和成功案例证明“三化”课程体系是行之有效的.

课程体系、软件技术专业、标准化、模块化、项目化

G712(职业技术教育)

2013-11-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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