10.3969/j.issn.2095-3437.2013.10.010
积极心理学取向的高职院校心理健康教育课程初探
积极心理学是20世纪末西方心理学界兴起的一股新的研究思潮,它注重研究人性的积极方面,包括积极情绪体验、积极人格特质、积极社会环境等,以促进个人和社会的发展.为进一步做好高职生心理健康教育工作,应该将积极心理学理念引入高职院校心理健康教育课程中,从而达到增进高职生积极的情绪体验、培养高职生积极心理品质的目的.
积极心理学、高职院校、心理健康教育、课程
G622(初等教育)
2013-11-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
25-26