"元素化学实验"中的"异常"现象(一)——Mn元素化学实验中的"异常"现象及其探析
大一学生在"元素化学实验"教学过程中,对反应条件如温度、催化剂、酸度、浓度或试剂用量等因素的影响考虑不周,可能出现某些实验现象和预想的或理论分析的结果不一致的"异常"现象.本文就学生在Mn元素化学实验过程中遇到的一些"异常"现象进行分析和总结,借助生动直观的演示实验,引导学生探究"异常"现象产生的可能原因和直观认识反应条件对反应结果的影响,培养学生的观察、分析、判断、归纳、推理和解决实际问题的能力.
Mn元素化学实验、影响因素、异常现象、分析探究
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G64;O6(高等教育)
教育部基础学科拔尖学生培养试验计划;教育部卓越工程师教育培养计划项目产学合作协同育人项目;厦门大学教学改革研究项目;首批国家级线下一流课程建设项目
2022-04-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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