在有机化学实验中设置计算化学模块

摘要：

计算化学快速发展,对于化学研究有非常强的指导作用,因此将其引入本科低年级实验教学很有必要.本文在调研国内外高校计算化学课程开设情况的基础上,根据本院学生特点和课程的需要,在面向大一本科生的核心实验课程——有机化学实验中引入了计算模块.模块设计从实验问题出发,将计算项目和实验紧密结合,采用分层次教学的模式进行.利用Canvas线上教学平台对微课、讲义、作业、测验等学习资源进行有效组织,通过直播课和微信群进行讨论和答疑,以翻转课堂的形式进行混合式教学,取得了很好的教学效果.

关键词：计算化学、有机化学实验、Gaussian 03程序、翻转课堂、微课、Canvas教学平台

所属期刊栏目：36

分类号：G64;O6(高等教育)

资助基金：北京大学2020年教学新思路2.0项目;北京大学2020年设备部实验教学改革项目

在线出版日期：2021-04-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：111-116