"双一流"建设背景下物理化学课程教学改革与实践
在"双一流"建设的背景下,物理化学教学秉承"以学生为中心,以目标为导向"的教学理念,通过问题引导的启发式教学模式,从科学发展的历史角度出发,阐述相关概念、定律,并将学科前沿和应用案例引入课堂,培养学生的创新意识和科学思维方法.通过翻转课堂和分组讨论的方式,培养学生的自学能力和团队协作精神.
双一流、物理化学、课程改革
36
G64;O6(高等教育)
大连理工大学教学改革基金重点项目ZD2019004
2021-04-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
11-16