OBE教学理念下波谱分析课程教学改革的思考与实践
波谱分析作为应用化学专业的一门专业基础课,在学生毕业论文环节中起着重要的作用.基于成果导向教育(OBE)的教育理念,以我院应用化学专业学生在毕业论文环节的实际解谱需要为出发点,通过合理安排教学内容、改进课堂教学方式和建立有效的评价体系,对波谱分析课程进行初步改革探索,注重培养学生解析谱图的能力,提高课程的实用性.
波谱分析、成果导向教育(OBE)、教学改革
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G64;O6(高等教育)
2019-07-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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