期刊专题

10.3866/PKU.DXHX201707025

立体化学教学中不对称催化科研成果的融入

引用
在基础有机化学教学中引入不对称催化的概念和科研成果,可将立体化学融入贯穿到有机化学课程的章节教学中,丰富立体化学的教学内容.通过对知识点的串联解析使学生了解不对称催化反应,从而逐步加深对立体化学的理解.组织相关研究方向的学术专题报告和科研实践,不仅有助于巩固相关理论知识,还可以让学生在知识熏陶和实验实践中培养自身的学术素养和科研能力,提高学习热情和积极性.

立体化学、不对称催化、科研成果

32

G64;O6(高等教育)

国家自然科学基金21672002;安徽农业大学校级教学研究项目

2018-01-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

35-40

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

大学化学

1000-8438

11-1815/O6

32

2017,32(12)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn