立体化学教学中不对称催化科研成果的融入
在基础有机化学教学中引入不对称催化的概念和科研成果,可将立体化学融入贯穿到有机化学课程的章节教学中,丰富立体化学的教学内容.通过对知识点的串联解析使学生了解不对称催化反应,从而逐步加深对立体化学的理解.组织相关研究方向的学术专题报告和科研实践,不仅有助于巩固相关理论知识,还可以让学生在知识熏陶和实验实践中培养自身的学术素养和科研能力,提高学习热情和积极性.
立体化学、不对称催化、科研成果
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G64;O6(高等教育)
国家自然科学基金21672002;安徽农业大学校级教学研究项目
2018-01-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
35-40