威斯康星大学基础化学教学的几点启示

摘要：

介绍了美国威斯康星大学麦迪逊分校基础化学教学的几个特点,阐述了其如何通过完善的教学管理和灵活的教学环节设计培养学生的自主学习能力和科研创新能力,给我们的基础课程教学改革提供一定启示.

关键词：基础化学、教学方法、课程改革、国外教学

所属期刊栏目：31

分类号：G64;O6(高等教育)

资助基金：2015年安徽省高等学校省级质量工程重点项目皖教秘高2015122号

在线出版日期：2017-02-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：86-89