关于一氧化氮生成反应的讨论
在前线轨道理论课堂教学中,师生利用该理论讨论了一氧化氮生成反应发生的条件.课后,教师指导学生利用分子轨道理论计算探索了该反应的机理.通过此次教学活动,学生加深了对这两个理论的理解,提升了利用这些理论研究化学问题的能力.
一氧化氮生成反应、前线轨道理论、分子轨道理论、量子化学软件
31
O561.4;G64(分子物理学、原子物理学)
国家自然科学基金面上项目21273089
2016-10-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
83-86
一氧化氮生成反应、前线轨道理论、分子轨道理论、量子化学软件
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O561.4;G64(分子物理学、原子物理学)
国家自然科学基金面上项目21273089
2016-10-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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