期刊专题

科研创新实验对学生综合知识体系的构建

引用
以化合物3-(2-噻吩基)4-(4-甲基苯基)-5-(2-吡啶基)-1,2,4-三唑的合成作为科研创新训练选题,从化合物路线的合理设计、产物的表征、性能研究过程讨论如何培养学生串联、组装知识点,形成有效解决问题的能力,培养学生的创新意识.

科研创新、综合知识体系、构建

29

D63;TH1

国家自然科学基金项目2117104;国家级大学生创新创业训练计划项目201310371004;阜阳师范学院教学改革研究项目2012JYXM38,2012JCJY22;安徽省高校振兴计划重大教研项目2014zdjy081;有机化学优秀教研室2013JCJS01

2015-01-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

51-54

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

大学化学

1000-8438

11-1815/O6

29

2014,29(6)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn