期刊专题

10.3969/j.issn.1000-8438.2011.02.002

化学专业本科阶段创新后备人才培养的几点思考

引用
积极参与科研活动是本科阶段创新人才培养的一条途径.本文讨论了该过程中存在的一些问题,同时给出了相应的建议.

创新人才、本科生、化学专业

26

G63;S96

2011-08-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

6-7

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大学化学

1000-8438

11-1815/O6

26

2011,26(2)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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