高校学前教育专业声乐教学探析

摘要：

声乐课在学前教育专业的课程设置中是较为关键的一门课程,对培养幼儿教师的专业教学能力有着积极的作用.随着社会的不断发展,人们渐渐开始关注学前教育,并对学前教育声乐教学提出了新的要求.因此,高校声乐教师必须对目前传统声乐教学中存在的一些不利因素进行不断的改进与创新,用更加合理、科学的教学方式进行教学,以更高、更新、更加全面的考核标准来衡量和评价声乐教学.

关键词：高校、学前教育、声乐教学

分类号：G642;G712;G40-057

资助基金：教育科学研究专项JY15-04

在线出版日期：2015-12-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：209-210