高校教育传承民间文化艺术研究——以艺术设计专业相关课程教学实践为例
中国民间文化集民族特色和地域风情于一身,蕴含着丰富的传统文化内涵,是非物质文化遗产中不可或缺的组成部分.随着非物质文化遗产保护活动的蓬勃开展,民间文化受到了越来越多的关注和重视.本文从民间文化的概念与特征以及民间文化保护的必要性出发,结合高校教育教学实践,以艺术设计专业课程为载体,探讨如何将优秀的民间文化资源融入高校教育.
民间文化、艺术设计、教学实践、课程资源、文化保护
G641;G124;K892.24
四川师范大学科研项目专项No:13kyw14
2015-12-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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