素质教育背景下美术教学的几点思考

摘要：

素质教育是与应试教育相对应的教育模式,引进素质教育对于提高我国教育水平和改善国民综合素质将产生深远、积极的影响.素质教育背景下,美术教学的学科定位、价值取向和教学模式都需要做出适当的调整,本文将对此展开探讨.

关键词：素质教育、美术教育、学科定位、价值取向、教育模式

分类号：G642;G40;G71

资助基金：江苏省教育厅高等学校哲学社会科学研究立项项目2014SJD207

在线出版日期：2015-05-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：211-212