对“设计管理”学科教育及人才培养问题的思考
目前我国很多院校的艺术设计学科只注重设计创新的教育,没有把设计提升到管理的层面上去理解,若不把设计管理的理论知识落实到教育上,设计的发展最终还是有限度的.本文从“设计管理”教育的发展历程谈起,针对我国现代社会艺术设计教育存在的问题,提出“设计管理”应该和“设计”一样得到教育界重视的观点,继而引发对设计人才培养模式的思考和探讨.
设计管理、教育、人才培养
重庆市教委教改重点项目《产品设计专业"项目导入式+校企联动式"实践教学模式的构建与实践》.项目编号132068
2013-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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