中国钢琴作品在高校钢琴教学中的意义及应用
从上个世纪30年代开始,中国开始了最早的钢琴创作,至今已有近百年的历史.在近百年中,涌现出了大量优秀的作品,其为促进钢琴事业在中国的发展做出了重要的贡献.但是在当前的高校钢琴教学中,中国钢琴作品却没有得到应有的重视,普及力度还远远不够.对此,本文从中国钢琴作品在教学中的意义谈起,分析了其在教学中的实际境遇,并对如何在高校钢琴教学中更好地融入中国钢琴作品,提出了几点具体的建议.
中国钢琴作品、高校钢琴教学、意义
2012年度河南省哲学社会科学规划项目[2012BYS010]阶段性研究成果
2013-09-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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