期刊专题

多维视角数字化教学在设计基础课程中的应用实践

引用
随着计算机及各种数字媒体技术的不断发展和普及,多媒体教学因其大信息量和直观形象化的特点而具有许多以往传统教学不可比拟的优势,已经成为各个教育领域一种科学高效的甚至是必不可少的现代化教学手段.然而现行的多媒体教学模式中,也存在许多不尽如人意的问题,还有许多人并没有真正把多媒体教学的全部特点和优势充分发挥出来.本文针对这种现状,结合自己的教学实践和研究,提出构建高校艺术设计基础课程多维视角数字化教学模式,充分发掘和最大限度利用数字化教学的特点和优势来提高艺术设计基础课程教学效果的新构想.

艺术设计、基础课程、多维视角、数字化教学

2013-05-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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大舞台

1003-1200

13-1004/J

2013,(2)

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