10.3969/j.issn.1003-1200.2012.09.127
高校长号课堂教学初探
作为一种古老的铜管乐器,长号在器乐教学中一直处于重要地位。长号演奏具有很高的技巧要求,高校教师在长号教学中,不仅要注重对学生进行演奏技巧的培养,也要从学习兴趣、音乐素养、团体精神、舞台素质等方面对学生进行全面的培养。通过丰富多样的教学,将学生培养成为一个高素质的专业型音乐人才。
长号、高校课堂、教学
G424.21(教学理论)
2012-10-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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