10.3969/j.issn.1003-1200.2012.08.127
高雅音乐艺术进入校园的再思考
自2005年以来,国家教育部联合多个部门,深入持续地开展了高雅音乐艺术进校园的活动。活动开展以来,受到了广大在校师生的普遍欢迎,取得了良好的效果。对高校来说,应当主动审视当前存在的问题,实施各种新举措,配合这项活动,将其开展得更为完善,使之真正成为大学生活的重要组成部分。
高雅艺术、高校校园、存在问题、改进措施
J60(音乐理论)
2012-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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