10.3969/j.issn.1003-1200.2012.08.019
音乐教学中的德育渗透
音乐课是实施音乐美育的途径,音乐教学除了注重音乐知识和技能的学习外,还应该挖掘音乐中的美来加以研究,进行美育德育的情感培养。"随风潜入夜,润物细无声",音乐教育就是这样一种潜移默化的形式,以强烈的艺术感染力,发挥着独特的育人功能。
音乐教学、审美教育、德育、渗透
G623.71(初等教育)
2012-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
22-23
10.3969/j.issn.1003-1200.2012.08.019
音乐教学、审美教育、德育、渗透
G623.71(初等教育)
2012-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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