10.3969/j.issn.1003-1200.2012.06.127
艺术设计人才创造性思维的培养
引导学生挖掘自身的创造性思维能力是培养高素质艺术设计人才最关键的环节。现阶段我国艺术设计人才培养的现状不容乐观,还普遍存在重技能轻创新的情况。针对高校艺术设计教学中出现的问题,我们提出了围绕培养学生创造性思维为主题的解决方案,通过提高教学质量、转变教学观念、引导学生创新意识等手段来打造高水平的艺术设计人才。
艺术设计人才、创造性思维、培养
G640(高等教育)
2012-08-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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