钢琴教学中的误区及对策

摘要：

随着生活水平的提高，钢琴的学习被越来越多的家长接纳和推崇，让自己的孩子会弹钢琴变成了一种时尚。进而钢琴教学得到了普及。虽然这门专业课很受孩子和家长的欢迎，但他们并不十分了解教学、家长、学生之间的内在联系，于是从认识上和学习中就出现了一些误区，本文就两大方面阐述了在教师、家长、学生三方遇到的误区及解决方法。

关键词：教师、家长、学生

分类号：J624.1(器乐理论与演奏法)

在线出版日期：2012-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：212-212