10.3969/j.issn.1003-1200.2012.02.126
浅谈学前教育专业学生视唱能力的培养
视唱,是培养学生学习音乐,提高自身音乐素质的一种教学活动,通过在课堂上对学生进行一系列节奏和音准的训练,以及音乐情感的培养,使学生能尽快地掌握视唱技能,从而提高视唱能力。
学前教育专业、视唱节奏、音准
G420(教学理论)
2012-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
195-195
10.3969/j.issn.1003-1200.2012.02.126
学前教育专业、视唱节奏、音准
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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