论舞蹈欣赏课程对大学生审美能力的培养

摘要：

一、引言
舞蹈是对社会生活、个人内在情绪的感知，是对人体动作的组织和美化，它起源于劳动生活，与音乐和美术一起，用形体艺术并伴以音乐来表现人们的思想感情，塑造人物形象，表达了人们对于生活的审美需求。在高等学校开设舞蹈欣赏课程，是为了引导和启发大学生主动思考，逐渐了解和掌握舞蹈的基本知识，来理解舞蹈和看懂舞蹈的内在情感，提升学生自身的文化修养，培养对舞蹈艺术的欣赏能力，最终提高学生的审美能力。

关键词：舞蹈欣赏、能力的培养、审美需求、大学生、课程、社会生活、人体动作、劳动生活

分类号：J705(舞蹈理论)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：254-254